《调研与写作技能》课程实训教学大纲

      

 一、课程基本信息 

课程名称	调研与写作技能（Skill of Investigation and Paper Writing )
课程代码	19401305	课程类别	必修课
课程性质	实践实训教学平台课程	课程学分	2
课程学时	32	开课学期	第 6 学期
是否独立设课	是	开课单位	36365线路检测中心,bet36365路检测中心
先修课程	民法总论、刑法、民诉法、刑诉法、商法、经济法等专业课程
后续课程	毕业论文
适用专业	法学专业

二、实训性质、地位与任务 

《调研与写作技能》实训课程是法学专业学生必修的实训实践类课程之一。通过本课程实训，使学生掌握运用法律专业知识进行社会调查、或专题研究和查阅文献的一些基本方法和技巧，并通过实训，让学生具有撰写社会调查报告和专业论文的初步能力。

三、实训目的与要求 

1、加强学生法律职业教育；

2、提高学生法律职业素养；

3、掌握社会调查基本方法和技巧；

4、掌握专题研究和查阅文献的基本方法和技巧 ；

5、掌握法律意见书撰写的基本方法和技巧；

6、初步具备撰写专题调查报告或专业论文的能力；

 

四、实训项目设置及学时分配 

 

序号	实训项目名称	实训 学时	实训 类型	实训要求	每组 人数
1	法学社会调查技能	32	综合性	选做	5人
2	法学论文写作技能	32	综合性	选做	5人
合      计		32	必做学时：32 （两个项目选做一个） 选做学时：0

 

五、实训项目内容与基本要求 

实训一  法学社会调查技能    

（一）实训目的与要求 

通过本项目的实训，让学生懂得对某一法学专题或现象进行社会调查、实证研究的基本方法和技巧，并形成一定的专题报告撰写能力。

（二）实训内容或原理 

社会调查的基本方法和技巧；

法学专题实证研究的基本方法和技巧；

法学专题社会调查报告撰写的基本方法和技巧。

先由教师讲述前述及本方法和技巧，以及相关要求，然后发布一些法律热点或专题供学生选择或参考。最后，学生自由分组，确定需要进行社会调查和实证研究的专题，并开展社会调查、最后形成社会调查报告。

    （三）实训主要仪器设备及材料

 多媒体课室。

（四）实训报告要求 

实训完毕要求每组撰写一份法学专题调研报告，字数在3000-5000之间。

 

实训二   法学论文写作技能

（一）实训目的与要求 

  通过本项目的实训，要求学生掌握法学研究和专业论文撰写的基本方法和要求，初步具备的法学专业论文的撰写能力。

    （二）实训内容或原理 

     法学研究选题的基本方法和技巧；

     法学研究相关文献搜索的基本方法和技巧；

     法学专业论文的论文结构与逻辑层次；

     法学专业论文的撰写规范与格式要求。

     先由指导教师讲述以上方法和技巧，并用论文实例进行展示及分析或点评。然后指导教师发布论文撰写题目供学生选择。最后由学生进行选题并撰写专业论文。

    （三）实训主要仪器设备及材料 

  多媒体课室。

（四）实训报告要求 

 实训完毕要求每人提交一份法学专业论文，字数在3000-5000之间。

 六、主要实训仪器设备及材料 

序号	实训仪器设备及材料名称	对应实训项目	备注
1	多媒体教室	法学社会调查技能
2	多媒体教室（投影、音响）	法学论文撰写技能

七、考核方式、方法及成绩评定方法 

（一）考核方式与方法 

每人撰写和提交一篇法学调研报告或专业论文。

（二）实训成绩评定方法 

实训成绩由考勤成绩和调研报告或专业论文成绩组成。 考勤成绩占60%，报告或论文成绩占40%。

 八、实训教学资源 

（一）教材及实训指导书 

何海波，《法学论文写作》，北京大学出版社，2014年3月。

    （二）参考书目 

 

序号	编者	教材名称（或版本）	出版社	出版时间
1	陈瑞华	《法学论文的写作与资料检索》	北京大学出版社	2011年1月
2	《中外法学编辑部》	《经验与心得——法学论文指导与写作》	北京大学出版社	2017年3月
3	梁慧星	《法学学位论文撰写方法（第二版）》	法律出版社	2012年2月
4	陈瑞华	《论法学研究方法》	北京大学出版社	2009年5月
5	于莉，邓恩远	《社会调查方法与实务（第二版）》	北京大学出版社	2015年10月

 

（三）网络资源 

   （1）问卷网，网址：https://www.wenjuan.com/

   （2）中国国家调查数据库，网址：http://www.cnsda.org/

   （3）广东技术师范学院图书馆，网址：http://gpnu.edu.cn/

 九、其他说明

本大纲经课程所属学院制定人、审订人、审批人签字后方可生效，以上内容由课程所属学院负责解释。